Akıllı Mucitler

Akıllı Mucitler

Nisa Kreş olarak, çocukların yaratıcılıklarını, problem çözme becerilerini ve analitik düşünme yetilerini geliştirmeleri için özel olarak tasarlanmış Akıllı Mucitler Sınıfı ile onları keşfetmeye ve öğrenmeye teşvik ediyoruz.

Bu sınıfta çocuklar deneyler yaparak, keşfederek ve sorgulayarak öğrenirler. STEM (Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik) odaklı etkinlikler, çocukların bilimsel düşünme yeteneklerini geliştirmelerine yardımcı olur. Eğlenceli ve interaktif etkinliklerle desteklenen bu program, merak duygusunu harekete geçirerek öğrenme sürecini daha keyifli hale getirir.

Akıllı Mucitler Sınıfının Amacı:

Yaratıcılığı Teşvik Etmek: Çocukların hayal güçlerini özgürce kullanabilecekleri etkinlikler sunmak
Bilimsel Düşünmeyi Geliştirmek: Deneyler ve keşif çalışmaları ile problem çözme yeteneklerini artırmak
El-Göz Koordinasyonunu Güçlendirmek: İnce motor becerilerini destekleyen eğlenceli uygulamalar yapmak
Takım Çalışması ve İş Birliği Becerileri Kazandırmak: Grup etkinlikleriyle çocukları birlikte öğrenmeye teşvik etmek
Özgüvenlerini Artırmak: Kendi keşiflerini yaparak başarı duygusunu tatmalarını sağlamak

Akıllı Mucitler Sınıfında Neler Var?

Bilimsel Deneyler: Eğlenceli ve öğretici bilimsel deneylerle çocukların keşfetme isteğini artırıyoruz.
Mühendislik ve Tasarım Atölyeleri: Bloklar, inşa setleri ve yap-bozlarla çocukların problem çözme becerilerini geliştiriyoruz.
Teknoloji ile Tanışma: Temel robotik ve kodlama etkinlikleri ile çocukların dijital okuryazarlığını destekliyoruz.
Sanat ve Keşif Çalışmaları: Farklı malzemelerle yaratıcılıklarını ortaya koyabilecekleri sanat projeleri yapıyoruz.
Doğa ve Ekoloji Etkinlikleri: Çocukların doğa ile bağ kurmasını sağlayan gözlem ve keşif çalışmaları düzenliyoruz.

Akıllı Mucitler Sınıfı, çocuklara sadece bilgi kazandırmakla kalmaz; sorgulayan, düşünen ve üreten bireyler olmalarını sağlar. Nisa Kreş’te eğitim, çocuklarımızın keşfetme ve deneyimleme yoluyla öğrenmelerine olanak tanıyacak şekilde tasarlanmıştır.

BİZİMLE İLETİŞİME GEÇİN